Nombre del proyecto: “Noche de lectura”

El alumnado de infantil y primaria viene al colegio de 18 a 20h de la tarde durante el invierno, por lo que a las 18h es de noche. Vienen con el pijama puesto, un saco de dormir y una linterna.
Según la edad, hay diferentes talleres preparados y por niveles hacen un recorrido y pasan por actividades como lecturas en voz alta.
Biblioteca a oscuras: es la actividad estrella ya que les encanta entrar y ver que la biblioteca se ha convertido en un espacio lleno de cabañas y tipis para poder sumergirse dentro con su saco de dormir, encender la linterna y leer un libro.

Nombre del proyecto: “LA RAIZ DE LAS PALABRAS”

La biblioteca municipal es uno de los pocos espacios culturales y sociales estables del municipio. En un contexto de alto riesgo de despoblación, envejecimiento de la población y escasas alternativas de ocio cultural, resulta imprescindible reforzar su papel como lugar
de encuentro, vínculo y pertenencia.
El proyecto “LA RAIZ DE LAS PALABRAS” nace con el objetivo de unir a la
comunidad a través de la lectura, transformándola en una experiencia compartida, creativa y significativa para todas las edades. La lectura se convierte así en una herramienta para combatir el aislamiento, reforzar la identidad local y generar relaciones intergeneracionales.
El proyecto se alinea plenamente con el espíritu de “Juntos por la Lectura”, ya que promueve la lectura como acto colectivo, inclusivo y social, especialmente en un entorno rural con menos oportunidades culturales.

Nombre del proyecto: LECTURAS CROSSMEDIA EN FAMILIA

Somos una familia lectora que vive la lectura como un momento de encuentro diario con nuestra hija de 3 años. A partir del cuento El Desafío de Ardilla, que leemos juntos cada noche, hemos creado una experiencia crossmedia que combina cuento físico, kamishibai tamaño A3, formato audiovisual, música y una actividad emocional en el aula. Llevamos la lectura al colegio como familia, transformándola en una experiencia sensorial, creativa y compartida.

Nombre del proyecto: Los Cuentos de Susanski

Mi objetivo es que ningún niño se sienta solo a través de la lectura. Lo que empezó como un puente de cartas para mi sobrina cuando vivía en Dublín, se ha convertido hoy en un espacio para compartir historias que acompañen a otros niños. Quiero que se ilusionen con el mundo de los Osconanos y que, al mismo tiempo, ese hábito de leer sirva para algo tan
vital como ayudar a la Fundación Josep Carreras en su lucha contra la leucemia. En resumen: escribir para acompañar y leer para ayuda.

Nombre del proyecto: SÁBADOS DE CHISPAS

Mi proyecto se desarrolla a través de las siguientes acciones semanales:
Convocatoria abierta y participación activa a través de redes sociales: los niños y niñas seleccionan libremente un fragmento de un libro, un poema o un cuento que les apasione.
Las familias graban el audio del pequeño leyendo o contando la historia; posteriormente, estos audios se editan profesionalmente y se publica en Instagram.
Fomento de la «Red de Lectores»: Se genera una interacción directa con la
audiencia .
Campaña de expectativa (Hype): publicación de historias de intriga para generar interés por las nuevas lecturas.
El proyecto ya ha alcanzado una dimensión internacional.

Nombre del proyecto: Mentes inquietas.

Tengo dos cuentas en R.R.S.S. En una comparto recomendaciones de libros para que sirvan como herramientas y recursos para acompañar a las familias en la crianza. Además, creo contenido sobre neuroeducación y crianza respetuosa.. Cuido mucho y busco con mimo los títulos a recomendar. Deben ser libros que aporten grandes valores, que les puedan acompañar en momentos de conflicto, resolver dudas… ejemplares con grandes historias, que puedan dar rienda suelta a su imaginación, con mensajes directos, originales y divertidos, ya que la infancia aprende mediante el juego y, si el mensaje les parece divertido, se empaparán mejor del contenido. Me parece muy importante guiarles para que sean selectivos y aprendan así a escoger un buen libro.